Seminario en Jerez de la Frontera (España), del 8 al 14 de octubre de 2018.
Los países participantes fueron: España, Bulgaria, Estonia, Hungría, Italia, Letonia, Polonia, Portugal, Rumanía, Turquía, Grecia, República Checa.
Erasmus+ tiene muchos beneficios para los jóvenes, pero a veces es difícil involucrarse completamente durante todas las etapas de un proyecto. Un factor clave es la forma en que mostramos Erasmus+ y nuestros proyectos a los jóvenes y la forma en que lo perciben al principio. Podría haber malentendidos que conduzcan al fracaso porque las expectativas que tenían eran otras.
Otro factor clave es la forma en que los participantes explican y muestran qué es un proyecto de movilidad y sus experiencias después del proyecto. A veces, no saben cómo explicar lo que experimentaron y el aprendizaje que obtuvieron a través de la Educación no formal.
También trabajamos el reconocimiento de los jóvenes, el valor de aprendizaje en ERASMUS+, queríamos promover la importancia del reconocimiento de la educación no formal entre los participantes.
También explicamos el valor que tiene el aprendizaje y trabajar sobre cómo publicitan/comunican su participación en los proyectos juveniles.
OBJETIVOS GENERALES:
1. Promover el reconocimiento del valor educativo de los proyectos Erasmus+ y la educación no formal entre la organización juvenil y cómo transmitirlo a los jóvenes.
2. Mejorar la calidad de los proyectos Erasmus+ mediante la mejora de las deficiencias detectadas principalmente en la preparación del proyecto/ participantes, la difusión/ visibilidad del proyecto centrado en el realizado por los jóvenes.